To lærere kritiserer historieundervisningen i gymnasiet: Eleverne får et »forvrænget syn på vores egen civilisation«
Vestens synder fylder for meget og præsenteres på en ensidig, unuanceret måde i historieundervisningen i gymnasiet, siger to borgerlige lærere. De mener, at der er en markant venstreorienteret skævhed i undervisningen, som fremmer en antivestlig dagsorden og giver eleverne et forkert indtryk af fortiden.