»Vi leger sproget ind i børnene«

Børn kan lære at tale markant bedre, hvis man sætter ind med sproglæring allerede i børnehaven. Indsatsen kan styrke børn fra ikke-boglige hjem og gøre dygtige børn endnu bedre, viser en ny undersøgelse.

Børnene Isabel, Emil, Emiliah, Anne-Sofie, Oliver og Semih fra Børnehaven Nygade i Aabenraa træner deres sprog sammen med pædagog Bente Jacobsen. Ny forskning fra Syddansk Universitet viser, at børn er mere parat til skole og læring, hvis sproget bliver leget ind i dem allerede i børnehaven i struktureret sproglæring. Det styrker både ikke-danske børn, svage børn og udfordrer de dygtigste. Foto: Maria Tuxen Hedegaard Fold sammen
Læs mere